Ce jeu pour le 3e cycle peut se jouer de deux manières.
1. Il peut être utilisé de manière habituelle, c’est-à-dire en atelier (de façon autonome ou en sous-groupes).
2. Vous pourriez également l’utiliser en grand groupe, un peu comme un bingo. Les élèves peuvent être divisés en quatre équipes. Vous pigez au hasard les cartes une à une et les élèves les inscrivent au bon endroit sur leur tableau de jeu. À vous de décider s’il faut une ligne complète ou bien une carte pleine pour gagner.
Le document comporte :
- une mise en situation
- 4 tableau de jeu (4 joueurs)
- 104 cartes de fractions, nombres décimaux et pourcentages (avec des intrus)
Le jeu ne comporte pas de corrigé puisque ce sont les élèves qui doivent déterminer entre eux à l'aide de stratégies si les réponses sont justes.
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2,25C$Prix
Hors Taxe
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