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* DISCLAIMER* : L'utilisation des réseaux sociaux est permise pour les jeunes de 13 ans et plus. Certains enseignants peuvent se sentir mal à l'aise d'aborder le sujet avec leurs élèves étant donné que le sujet n'est pas supposé les concerner. Toutefois, il faut se rendre à l'évidence que, malgré leur jeune âge, nos élèves du 3e cycle (et même parfois plus jeunes) utilisent les réseaux sociaux. Il vaut mieux alors les conscientiser sur le sujet pour les amener à avoir un regard critique sur leur utilisation et sur la nétiquette.

 

Voici une compréhension de lecture pour les élèves du 3e cycle sur l'application mobile Tiktok. 

Cette compréhension de lecture vise à travailler certaines stratégies de lecture et aspects du texte informatif : dégager les caractéristiques d'un texte informatif (intertitres, schémas, encadrés, graphiques), identifier les marqueurs de relation, établir des relation de cause à effet, identifier des mots de substitution et leur référent.

 

Le document comporte également une feuille (à la toute fin) pour relever les aspects positifs VS les aspects négatifs des réseaux sociaux. Dans mon cas, cette feuille servira à mes élèves à la préparation d'un débat que nous ferons en ECR.

Corrigé inclus

Compréhension de lecture TikTok

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