*** Ce document fait partie d’un ensemble grandissant sur les connaissances liées au texte. Il est beaucoup plus avantageux économiquement de vous procurer l’ensemble grandissant que chaque document individuel. En effet, plus l’ensemble grandissant aura de nouveaux documents, plus le prix augmentera. Procurez-le-vous alors dès maintenant pour vous assurer de l’avoir au prix le plus avantageux ! ***
 
L’achat de ce document individuel vous permet d’obtenir le contenu suivant :
Une affiche pour expliquer le temps et lieu dans un récit
Activité d’apprentissage #1 : Le but est de lire les quatre courts extraits pour déterminer le temps du récit. Certains extraits peuvent amener l’élève à inférer des informations à partir des indices. Corrigé inclus.
Activité d’apprentissage #2 : Le but est de lire les quatre courts extraits pour déterminer le lieu du récit. Certains extraits peuvent amener l’élève à inférer des informations à partir des indices. Corrigé inclus.
Activité d’apprentissage #3 : Le but est de lire le texte et de repérer les indices reliés aux 5 sens qui permettent de déduire où se passe l’histoire et le moment auquel elle se passe. Une image est incluse en support pour comparer l’image mentale que les élèves se sont faite avec la photo qui a inspiré le texte. Corrigé inclus.
Activité d’apprentissage #4 : Le but est de lire les extraits, de repérer les indices et d’identifier l’image qui représente ce qui vient d’être lu. Il y a quatre images pour 5 extraits, donc un intrus. Corrigé inclus.
Activité d’apprentissage #5 : Le but est de lire l’histoire, de repérer les indices et de trouver le temps et le lieu du récit. Corrigé inclus.
Activité d’apprentissage #6 : Activité d’écriture dont le but est d’observer les images, de trouver des informations sur le lieu représenté, puis de composer une courte description sur chacune d’elles.
Activité d’apprentissage #7 : Activité d’écriture dont le but est d’observer les images, de trouver des informations sur le moment représenté, puis de composer une courte description sur chacune d’elles.
Activité d’apprentissage # : Activité d’écriture dont le but est d’observer les images, de trouver des informations sur le moment et le lieu représentés, puis de composer une description sur l’une d’entre elles en intégrant les informations sur le temps et le lieu.
Activité d’apprentissage #9 : Activité d’écriture dont le but est de choisir des informations sur le temps et sur le lieu dans une banque de mots prédéterminés. L’élève doit ensuite composer une description du lieu et des indicateurs de temps choisis.
Activité d’apprentissage #10 : Activité d’écriture dont le but est d’observer l’image puis d’énumérer des informations reliées aux 5 sens. L’élève doit ensuite composer un court texte pour décrire le lieu en intégrant ces informations sans ne jamais le nommer.
 
Vous obtiendrez également une version en noir et blanc si vous préférez limiter les couleurs dans l'impression. Version cartes à tâche incluse aussi.