Ce jeu pour les élèves du 1er cycle vise à travailler l'ordre des mots dans une phrase. Les joueurs doivent, chacun leur tour, replacer les mots d'une phrase désordonnée pour qu'elle ait du sens. Le premier joueur à arriver en haut de l'échelle gagne la partie. Il y a deux niveaux de difficulté, donc il possible de faire de la différenciation pédagogique très facilement. Les réponses sont écrites directement sur les cartes pour favoriser l'autonomie des élèves.
 
Le document comprend :
- Les règlements
- La planche de jeu
- 40 cartes de phrases désordonnées (les 40 cartes du niveau 1 sont les mêmes que celles du niveau 2)
- 8 cartes spéciales (passe ton tour, descends d'une marche, monte d'une marche)
- Un gabarit de huit cartes vierges qui vous permet d'ajouter des cartes de jeu