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Les ateliers en classe : comment optimiser leur utilisation ?
Depuis plusieurs années, vous accumulez sans doute une impressionnante collection de documents numériques achetés ou téléchargés sur différentes plateformes. Vous aimeriez tant pouvoir utiliser tous ces documents que vous conservez précieusement dans votre espace de stockage numérique, mais la réalité du quotidien en classe rend souvent la tâche difficile. Voici donc quelques pistes pour rentabiliser et varier l’utilisation de vos jeux, ateliers et cartes à tâche !
30 oct.4 min de lecture


La première communication : la vraie première photo
Il s’agit d’un document transmis aux parents avant le 15 octobre. Attention : ce n’est pas encore le bulletin officiel (qui vous parviendra un peu plus tard). Cette communication ne contient donc aucun résultat chiffré. Elle prend plutôt la forme de commentaires qualitatifs sur la progression de votre enfant : une première « photo » de son cheminement depuis le début de l’année.
29 sept.2 min de lecture


Rendre plus ludique l'apprentissage de l'orthographe lexicale
Afin que les élèves apprennent efficacement l’orthographe des mots enseignés, on peut bien entendu varier les dispositifs d’enseignement et de consolidation, les exposer de façon régulière aux mots et jouer avec la composition des mots à l’oral. Pour vous appuyer dans l’enseignement de l’orthographe lexicale tout au long de l’année, voici quelques documents coups de pouce disponibles dans la boutique et faciles à intégrer à votre planification, peu importe le niveau auquel vo
1 sept.7 min de lecture


Stratégies pour minimiser les impacts de la glissade de l'été
La glissade de l’été, c’est la perte partielle des apprentissages acquis au cours de l’année scolaire. Ce recul peut entraîner un retard à la rentrée suivante, et parfois même des effets cumulatifs à plus long terme si le phénomène se répète d’année en année. Heureusement, il est possible de mettre en place des stratégies faciles pour en minimiser les impacts.
28 mai3 min de lecture
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